Leren met de riemen die je hebt

Er is veel gezegd over hoe het coronavirus het onderwijs op z n kop zet. Over hoe het de visie van de school onder druk zet en hoe het kinderen belemmert in hun ontwikkeling. De door de overheid gestelde regels beperken de mogelijkheden om met de groep de echte wereld in te gaan of om experts in de school te halen. Twee belangrijke pijlers van OGO. Dit zijn beide namelijk bronnen om de sociaal-culturele wereld te verkennen. We moeten dus anders gaan denken. Leren met de riemen die we hebben. En daarvoor zijn er kansen. De kansen voor het betrekken van de leeromgeving en het vergroten van de ouderbetrokkenheid doen zich voor op verschillende vlakken. Zo zijn er kansen in ruimte qua tijd en plek, kansen in het gebruik van materialen, kansen in het verkennen van de omgeving, kansen voor activiteiten en kansen voor bronnen. Dit artikel beschrijft hoe die verschillende kansen door diverse scholen worden benut.