Spelen met robottaal

Startpunt is een schoolbreed thema waarbij techniek centraal staat; vanaf de groepen 4 is er een programmeercircuit. De kleuterleerkrachten bespraken de betekenis voor kleuters en welke doelen er centraal moesten staan. Het leidde tot veel ideeën over voertuigen, fabrieken, robots en machines die we zouden kunnen inzetten als startactiviteiten. Een machine meenemen bijvoorbeeld. Wat is het? Hoe werkt het? Uitproberen. Wanneer is iets een machine? Heb je er thuis een? Kun je hem meenemen? Of een foto? Oude machines uit elkaar halen. Verwonderen, beschrijven, sorteren, tellen, er iets anders mee maken – de plannen voor betekenisvolle activiteiten bleven stromen.