Vygotskij blijft inspireren!

“Natuurlijk ken ik Vygotskij: Zone van naaste ontwikkeling, actief lerende kinderen en leerkrachten die kinderen een stapje verder brengen.” Deze fictieve leerkracht ‘kent’ de theorie van Vygotskij. Maar Vygotskij is voor hem of haar geen bron van nieuwe verrassende inzichten in het leren van kinderen en de eigen professie. Hoe anders was dat voor Bea Pompert en Niko Fijma toen ze voor het eerst, via Bert van Oers, met Vygotskij in aanraking kwamen. Voor hen is Vygotskij een denker die ze blijvend inspireert en aanzet tot nieuwe ontdekkingen.